Advances in Building Education / Innovación Educativa en la Edificación (ABE) - v. 2, n. 1 (April 2018)

Published:	April 2018

Author(s)	Title	Page(s)
Rodríguez Esteban, Mª Ascensión / Frechilla-Alonso, Mª Almudena / Sáez-Pérez, Mª Paz	Implementación de la evaluación por pares como herramienta de aprendizaje en grupos numerosos. Experiencia docente entre universidades = Implementation of the evaluation by pairs as a learning tool in large groups. Teaching experience between universities	66
Moure Martín, Juan / Terán Carrasco, Adolfo / Gómez Sanz, Pilar / Prieto Barrio, María Isabel	Influencia de los factores involucrados en la evaluación de asignaturas técnicas = Influence of the factor involved in the evaluation of technical subject	51
Ortiz, Jose Eugenio / Sánchez-Palencia, Yolanda / Torres, Trinidad	Innovación educativa en la enseñanza de la geología mediante nuevas tecnologías = Educational innovation in the teaching of Geology using new technologies	97
Lozano-Diez, Rafael Vicente / López Zaldívar, Oscar / Herrero del Cura, Sofia / Mayor Lobo, Pablo Luis	Primeras experiencias en formación reglada del entorno BIM: El caso del Grado en Edificación de la Universidad Politécnica de Madrid = First formal training experiences in the BIM environment. The case of the Degree in Building in the Universidad Politécn	109
Martínez-Pérez, Inmaculada / Morales-Segura, Monica	Recorridos interactivos de realidad aumentada como nueva herramienta multimedia en la enseñanza de asignaturas de Construcción Arquitectónica = Interactive augmented reality tours as a new multimedia tool in the teaching of Architectural Construction subj	31
Brioso, Xavier / Humero, Antonio / Calderón-Hernández, Claudia	Teaching how to integrate Last Planner System and the Safety and Health Management System = Enseñando a integrar el Last Planner System y el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud	12
Aguilera Benito, Patricia / Bach Buendia, Isabel / Piña Ramírez, Carolina / Varela Lujan, Sheila / Vidales Barriguete, Alejandra	Transformación en la metodología del docente: "Método DIVE" = Changing the teaching methodology: "DIVE method"	83

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Rodríguez Esteban, Mª Ascensión / Frechilla-Alonso, Mª Almudena / Sáez-Pérez, Mª Paz

Implementación de la evaluación por pares como herramienta de aprendizaje en grupos numerosos. Experiencia docente entre universidades = Implementation of the evaluation by pairs as a learning tool in large groups. Teaching experience between universities

Moure Martín, Juan / Terán Carrasco, Adolfo / Gómez Sanz, Pilar / Prieto Barrio, María Isabel

Influencia de los factores involucrados en la evaluación de asignaturas técnicas = Influence of the factor involved in the evaluation of technical subject

Ortiz, Jose Eugenio / Sánchez-Palencia, Yolanda / Torres, Trinidad

Innovación educativa en la enseñanza de la geología mediante nuevas tecnologías = Educational innovation in the teaching of Geology using new technologies

Lozano-Diez, Rafael Vicente / López Zaldívar, Oscar / Herrero del Cura, Sofia / Mayor Lobo, Pablo Luis

Primeras experiencias en formación reglada del entorno BIM: El caso del Grado en Edificación de la Universidad Politécnica de Madrid = First formal training experiences in the BIM environment. The case of the Degree in Building in the Universidad Politécn

109

Martínez-Pérez, Inmaculada / Morales-Segura, Monica

Recorridos interactivos de realidad aumentada como nueva herramienta multimedia en la enseñanza de asignaturas de Construcción Arquitectónica = Interactive augmented reality tours as a new multimedia tool in the teaching of Architectural Construction subj

Brioso, Xavier / Humero, Antonio / Calderón-Hernández, Claudia

Teaching how to integrate Last Planner System and the Safety and Health Management System = Enseñando a integrar el Last Planner System y el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud

Aguilera Benito, Patricia / Bach Buendia, Isabel / Piña Ramírez, Carolina / Varela Lujan, Sheila / Vidales Barriguete, Alejandra

Transformación en la metodología del docente: "Método DIVE" = Changing the teaching methodology: "DIVE method"

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