Alberto Sánchez González
- Peer assessment between students of energy in buildings to enhance learning and collaboration. In: Advances in Building Education / Innovación Educativa en la Edificación, v. 5, n. 1 (16 April 2021). (2021):
- Peer-review to promote learning and collaboration between students of "Energy in Buildings" = Evaluación por pares para incentivar el aprendizaje y colaboración entre estudiantes de "Energía en la Edificación". In: Advances in Building Education / Innovación Educativa en la Edificación, v. 4, n. 1 (8 June 2020). (2020):