Alberto Sánchez González
- (2021): Peer assessment between students of energy in buildings to enhance learning and collaboration. Dans: Advances in Building Education / Innovación Educativa en la Edificación, v. 5, n. 1 (16 avril 2021).
- (2020): Peer-review to promote learning and collaboration between students of "Energy in Buildings" = Evaluación por pares para incentivar el aprendizaje y colaboración entre estudiantes de "Energía en la Edificación". Dans: Advances in Building Education / Innovación Educativa en la Edificación, v. 4, n. 1 (8 juin 2020).
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