Faculty Perceptions of Interactive Learning Spaces within Construction Programs
| Auteur(s): |
C. Ben Farrow
Eric M. Wetzel
|
|---|---|
| Médium: | article de revue |
| Langue(s): | anglais |
| Publié dans: | Journal of Civil Engineering Education, avril 2022, n. 2, v. 148 |
| DOI: | 10.1061/(asce)ei.2643-9115.0000058 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10647287 - Publié(e) le:
07.01.2022 - Modifié(e) le:
07.01.2022
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