Ventilation strategies to reduce airborne transmission of viruses in classrooms: A systematic review of scientific literature
Auteur(s): |
S. Ferrari
T. Blázquez R. Cardelli G. Puglisi R. Suárez L. Mazzarella |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Building and Environment, août 2022, v. 222 |
Page(s): | 109366 |
DOI: | 10.1016/j.buildenv.2022.109366 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10689210 - Publié(e) le:
13.08.2022 - Modifié(e) le:
13.08.2022