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Study on the characteristics of work-unit type in spaces for individual learning of pupils and students: A case study on the work-unit type school buildings in Sweden

Auteur(s):
Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Japan Architectural Review, , n. 4, v. 3
Page(s): 529-541
DOI: 10.1002/2475-8876.12150
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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10418012
  • Publié(e) le:
    06.04.2020
  • Modifié(e) le:
    26.10.2020