Situated learning in history and theory in the urban design curriculum
Auteur(s): |
Conrad Kickert
Robert Fishman |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Proceedings of the Institution of Civil Engineers - Urban Design and Planning, juin 2017, n. 3, v. 170 |
Page(s): | 121-132 |
DOI: | 10.1680/jurdp.16.00004 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10522953 - Publié(e) le:
09.12.2020 - Modifié(e) le:
19.02.2021