Situated learning in history and theory in the urban design curriculum
Autor(en): |
Conrad Kickert
Robert Fishman |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Proceedings of the Institution of Civil Engineers - Urban Design and Planning, Juni 2017, n. 3, v. 170 |
Seite(n): | 121-132 |
DOI: | 10.1680/jurdp.16.00004 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10522953 - Veröffentlicht am:
09.12.2020 - Geändert am:
19.02.2021