A psychophysiological effect of indoor thermal condition on college students’ learning performance through EEG measurement
Auteur(s): |
Hakpyeong Kim
Taehoon Hong Jimin Kim Seungkeun Yeom |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Building and Environment, octobre 2020, v. 184 |
Page(s): | 107223 |
DOI: | 10.1016/j.buildenv.2020.107223 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10434684 - Publié(e) le:
11.09.2020 - Modifié(e) le:
11.09.2020