Iteration as a strategy for teaching architectural technologies in an architecture studio
Auteur(s): |
Susan Shannon
Antony Radford |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Architectural Science Review, mai 2010, n. 2, v. 53 |
Page(s): | 238-250 |
DOI: | 10.3763/asre.2009.0058 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10341556 - Publié(e) le:
09.08.2019 - Modifié(e) le:
09.08.2019