Iteration as a strategy for teaching architectural technologies in an architecture studio
Autor(en): |
Susan Shannon
Antony Radford |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Architectural Science Review, Mai 2010, n. 2, v. 53 |
Seite(n): | 238-250 |
DOI: | 10.3763/asre.2009.0058 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10341556 - Veröffentlicht am:
09.08.2019 - Geändert am:
09.08.2019