The Impacts of Humanitarian Engineering Context on Students’ Sociotechnical Thinking
| Auteur(s): |
Jeffrey P. Walters
Kayt Frisch
Ken Yasuhara
Jessica Kaminsky
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|---|---|
| Médium: | article de revue |
| Langue(s): | anglais |
| Publié dans: | Journal of Civil Engineering Education, janvier 2025, n. 1, v. 151 |
| DOI: | 10.1061/jceecd.eieng-2085 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10805856 - Publié(e) le:
10.11.2024 - Modifié(e) le:
10.11.2024
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