Gamification as a Tool to Improve Educational and Training Outcomes in Civil Engineering
| Auteur(s): |
Daniel Jato-Espino
Marta Vila-Cortavitarte Jorge Rodriguez-Hernandez
Daniel Castro-Fresno
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|---|---|
| Médium: | article de revue |
| Langue(s): | anglais |
| Publié dans: | Journal of Civil Engineering Education, octobre 2024, n. 4, v. 150 |
| DOI: | 10.1061/jceecd.eieng-1962 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10789065 - Publié(e) le:
20.06.2024 - Modifié(e) le:
20.06.2024
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