Gamification as a Tool to Improve Educational and Training Outcomes in Civil Engineering
Autor(en): |
Daniel Jato-Espino
Marta Vila-Cortavitarte Jorge Rodriguez-Hernandez Daniel Castro-Fresno |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Civil Engineering Education, Oktober 2024, n. 4, v. 150 |
DOI: | 10.1061/jceecd.eieng-1962 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10789065 - Veröffentlicht am:
20.06.2024 - Geändert am:
20.06.2024