Evaluative, inclusive, participatory: Developing a new language with children for school building design
| Auteur(s): |
Odeta Manahasa
Ahsen Özsoy Edmond Manahasa |
|---|---|
| Médium: | article de revue |
| Langue(s): | anglais |
| Publié dans: | Building and Environment, janvier 2021, v. 188 |
| Page(s): | 107374 |
| DOI: | 10.1016/j.buildenv.2020.107374 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10474906 - Publié(e) le:
15.11.2020 - Modifié(e) le:
15.11.2020
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