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Establishment and development process of nonformal school environments in a Nairobi slum: Focusing on the relationship between the school and the local community

Auteur(s):

Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Japan Architectural Review, , n. 2, v. 1
Page(s): 245-258
DOI: 10.1002/2475-8876.12026

Lieux géographiques

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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10336065
  • Publié(e) le:
    02.08.2019
  • Modifié(e) le:
    24.07.2020
 
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