Education and environmental performance-based design: a Carnegie Mellon perspective
Auteur(s): |
Vivian Loftness
Khee Poh Lam Volker Hartkopf ¶ |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Building Research & Information, 2005, n. 2, v. 33 |
Page(s): | 196-203 |
DOI: | 10.1080/0961321042000325336 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10366293 - Publié(e) le:
27.08.2019 - Modifié(e) le:
27.08.2019