Discussions on practice and effect of transforming idle spaces with energy-resource techniques in Taiwanese schools—Using elementary/secondary schools as an example
| Auteur(s): |
Yulin Shih
Kuangsheng Liu Cheming Chiang Nientsu Chen |
|---|---|
| Médium: | article de revue |
| Langue(s): | anglais |
| Publié dans: | Energy and Buildings, janvier 2014, v. 68 |
| Page(s): | 660-670 |
| DOI: | 10.1016/j.enbuild.2013.08.064 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10467339 - Publié(e) le:
27.10.2020 - Modifié(e) le:
27.10.2020
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