Auteur(s): |
Agnieszka Starzyk
(Wyższa Szkoła Ekologii i Zarządzania)
|
---|---|
Médium: | article de revue |
Langue(s): | polonais |
Publié dans: | Builder, novembre 2019, n. 12, v. 269 |
Page(s): | 106-109 |
DOI: | 10.5604/01.3001.0013.5553 |
Abstrait: |
Celem naukowym jest zbadanie wpływu przestrzeni kreatywnych na kształtowanie architektury adresowanej do dzieci na przykładzie realizacji japońskiej pracowni HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro. Studium przypadku trzech wyselekcjonowanych przedszkoli, reprezentatywnych w ocenie autorki w kontekście przestrzeni kreatywnych, pozwoliło na wyciągnięcie wniosków dotyczących pozytywnego wpływu tak kształtowanych przestrzeni na wieloaspektowy rozwój dziecka. |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10705023 - Publié(e) le:
19.02.2023 - Modifié(e) le:
19.02.2023