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Viewpoint. Structural behaviour revisited: who will take up the education challenge?

Auteur(s):
Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: The Structural Engineer, , n. 9, v. 99
Page(s): 34-38
DOI: 10.56330/ofur3875
Abstrait:

David Brohn laments the level of understanding of structural behaviour among civil engineering graduates and calls on universities to address the issue in their teaching.

Structurae ne peut pas vous offrir cette publication en texte intégral pour l'instant. Le texte intégral est accessible chez l'éditeur. DOI: 10.56330/ofur3875.
  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10762712
  • Publié(e) le:
    23.03.2024
  • Modifié(e) le:
    23.03.2024
 
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