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Viewpoint. Structural behaviour revisited: who will take up the education challenge?

Autor(en):
Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: The Structural Engineer, , n. 9, v. 99
Seite(n): 34-38
DOI: 10.56330/ofur3875
Abstrakt:

David Brohn laments the level of understanding of structural behaviour among civil engineering graduates and calls on universities to address the issue in their teaching.

Structurae kann Ihnen derzeit diese Veröffentlichung nicht im Volltext zur Verfügung stellen. Der Volltext ist beim Verlag erhältlich über die DOI: 10.56330/ofur3875.
  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10762712
  • Veröffentlicht am:
    23.03.2024
  • Geändert am:
    23.03.2024
 
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