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Teaching data analysis for building performance simulation – Series: Building simulation and calculation tools in teaching

Structurae ne peut pas vous offrir cette publication en texte intégral pour l'instant. Le texte intégral est accessible chez l'éditeur. DOI: 10.1002/bapi.202200027.
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    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10695910
  • Publié(e) le:
    10.12.2022
  • Modifié(e) le:
    10.12.2022
 
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