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Students’ Tendency to Walk to School: Case Study of Tehran

Auteur(s): (Assistant Professor, Civil Engineering Dept., Sharif Univ. of Technology, Azadi Ave., Tehran 11365-8639, Iran (corresponding author).)
(Graduate Student, Civil and Environmental Engineering Dept., Amirkabir Univ. of Technology, 424 Hafez Ave., Tehran 15875-4413, Iran.)
Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Journal of Urban Planning and Development, , n. 2, v. 139
Page(s): 144-152
DOI: 10.1061/(asce)up.1943-5444.0000141
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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10587166
  • Publié(e) le:
    08.03.2021
  • Modifié(e) le:
    08.03.2021
 
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