Student-centred strategies to integrate theoretical knowledge into project development within architectural technology lecture-based modules
| Auteur(s): |
Carolina M. Rodriguez Bernal
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|---|---|
| Médium: | article de revue |
| Langue(s): | anglais |
| Publié dans: | Architectural Engineering and Design Management, avril 2017, n. 3, v. 13 |
| Page(s): | 223-242 |
| DOI: | 10.1080/17452007.2016.1230535 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10301767 - Publié(e) le:
28.02.2019 - Modifié(e) le:
28.02.2019
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