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Short communication: (What) To teach or not to teach – from theory to practice

Auteur(s):
Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Geotechnical Research, , n. 4, v. 2
Page(s): 139-147
DOI: 10.1680/jgere.15.00005
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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10533962
  • Publié(e) le:
    22.12.2020
  • Modifié(e) le:
    19.02.2021
 
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