Short communication: (What) To teach or not to teach – from theory to practice
Auteur(s): |
Laurence Wesley
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Geotechnical Research, décembre 2015, n. 4, v. 2 |
Page(s): | 139-147 |
DOI: | 10.1680/jgere.15.00005 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10533962 - Publié(e) le:
22.12.2020 - Modifié(e) le:
19.02.2021