Short communication: (What) To teach or not to teach – from theory to practice
Autor(en): |
Laurence Wesley
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Geotechnical Research, Dezember 2015, n. 4, v. 2 |
Seite(n): | 139-147 |
DOI: | 10.1680/jgere.15.00005 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10533962 - Veröffentlicht am:
22.12.2020 - Geändert am:
19.02.2021