Science in Architectural Education Science versus Creativity Is there a Dichotomy?
Auteur(s): |
S. V. Szokolay
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Architectural Science Review, mars 1980, n. 1, v. 23 |
Page(s): | 10-13 |
DOI: | 10.1080/00038628.1980.9696434 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10342715 - Publié(e) le:
09.08.2019 - Modifié(e) le:
09.08.2019