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Role of Education and Awareness Programs in Fostering Energy Conservation Behavior in Cities: Empowering Urban Sustainability Using Deep Learning Approach

Auteur(s):

Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Sustainable Cities and Society, , v. 112
Page(s): 105505
DOI: 10.1016/j.scs.2024.105505
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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10789295
  • Publié(e) le:
    20.06.2024
  • Modifié(e) le:
    31.08.2024
 
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