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Role of Education and Awareness Programs in Fostering Energy Conservation Behavior in Cities: Empowering Urban Sustainability Using Deep Learning Approach

Autor(en):

Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: Sustainable Cities and Society, , v. 112
Seite(n): 105505
DOI: 10.1016/j.scs.2024.105505
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10789295
  • Veröffentlicht am:
    20.06.2024
  • Geändert am:
    31.08.2024
 
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