0
  • DE
  • EN
  • FR
  • Base de données et galerie internationale d'ouvrages d'art et du génie civil

Publicité

Reframing Engineering Design: Integrating Design Thinking and Systems Thinking in Engineering Education and Practice to Address Wicked Problems

Auteur(s): (University of Victoria, 8205, Department of Civil Engineering, Victoria, British Columbia, Canada;)
(University of Victoria, 8205, Victoria, British Columbia, Canada;)
(Read Jones Christoffersen Ltd., BSR, Victoria, British Columbia, Canada, ;)
(University of Victoria, 8205, Department of Civil Engineering, Victoria, British Columbia, Canada;)
Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Canadian Journal of Civil Engineering / Revue canadienne de génie civil, , n. 11, v. 51
Page(s): 1212-1225
DOI: 10.1139/cjce-2023-0433
Structurae ne peut pas vous offrir cette publication en texte intégral pour l'instant. Le texte intégral est accessible chez l'éditeur. DOI: 10.1139/cjce-2023-0433.
  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10769029
  • Publié(e) le:
    29.04.2024
  • Modifié(e) le:
    10.11.2024
 
Structurae coopère avec
International Association for Bridge and Structural Engineering (IABSE)
e-mosty Magazine
e-BrIM Magazine