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Reframing Engineering Design: Integrating Design Thinking and Systems Thinking in Engineering Education and Practice to Address Wicked Problems

Autor(en): (University of Victoria, 8205, Department of Civil Engineering, Victoria, British Columbia, Canada;)
(University of Victoria, 8205, Victoria, British Columbia, Canada;)
(Read Jones Christoffersen Ltd., BSR, Victoria, British Columbia, Canada, ;)
(University of Victoria, 8205, Department of Civil Engineering, Victoria, British Columbia, Canada;)
Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: Canadian Journal of Civil Engineering / Revue canadienne de génie civil, , n. 11, v. 51
Seite(n): 1212-1225
DOI: 10.1139/cjce-2023-0433
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10769029
  • Veröffentlicht am:
    29.04.2024
  • Geändert am:
    10.11.2024
 
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