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An Open Letter to the Profession: Civil Engineering Education at a Crossroads

Auteur(s):
Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Leadership and Management in Engineering (ASCE), , n. 2, v. 9
Page(s): 55-56
DOI: 10.1061/(asce)1532-6748(2009)9:2(55)
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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10257818
  • Publié(e) le:
    30.12.2018
  • Modifié(e) le:
    30.12.2018
 
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