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Investigating carbon peak prediction scenarios and implementation strategies in higher education institutions: A case study of Shandong Jianzhu university

Cette publication a 55 références bibliographiques :

  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10805224
  • Publié(e) le:
    10.11.2024
  • Modifié(e) le:
    10.11.2024
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