Formative Pathways | Changing Systems of Design — From Heuristics to Applications, Pedagogies, and Processes
| Auteur(s): |
Mark Clayton
Mahesh Daas Wassim Jabi Gregory Luhan |
|---|---|
| Médium: | article de revue |
| Langue(s): | anglais |
| Publié dans: | International Journal of Architectural Computing, décembre 2013, n. 4, v. 11 |
| Page(s): | iii-viii |
| DOI: | 10.1260/1478-0771.11.4.iii |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10153550 - Publié(e) le:
02.12.2018 - Modifié(e) le:
02.12.2018
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