Formative Pathways | Changing Systems of Design — From Heuristics to Applications, Pedagogies, and Processes
Autor(en): |
Mark Clayton
Mahesh Daas Wassim Jabi Gregory Luhan |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | International Journal of Architectural Computing, Dezember 2013, n. 4, v. 11 |
Seite(n): | iii-viii |
DOI: | 10.1260/1478-0771.11.4.iii |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10153550 - Veröffentlicht am:
02.12.2018 - Geändert am:
02.12.2018