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An evaluation of level of knowledge, behaviour and attitude towards environmental footprint in secondary school students in Libya

Auteur(s):


Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, , v. 800
Conférence: 5th International Conference on New Advances in Civil Engineering (ICNACE 2019) 8-10 November 2019, Kyrenia, Cyprus
Page(s): 012034
DOI: 10.1088/1757-899X/800/1/012034
Copyright: © 2020 I F G Laama, D Özdal, T Onay
License:

Cette oeuvre a été publiée sous la license Creative Commons Attribution 3.0 (CC-BY 3.0). Il est autorisé de partager et adapter l'oeuvre tant que l'auteur est crédité et la license est indiquée.

Lieux géographiques

  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10433083
  • Publié(e) le:
    25.08.2020
  • Modifié(e) le:
    14.09.2021
 
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