Enhancing Architectural Education through Artificial Intelligence: A Case Study of an AI-Assisted Architectural Programming and Design Course
Auteur(s): |
Shitao Jin
Huijun Tu Jiangfeng Li Yuwei Fang Zhang Qu Fan Xu Kun Liu Yiquan Lin |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Buildings, 19 juin 2024, n. 6, v. 14 |
Page(s): | 1613 |
DOI: | 10.3390/buildings14061613 |
Copyright: | © 2024 by the authors; licensee MDPI, Basel, Switzerland. |
License: | Cette oeuvre a été publiée sous la license Creative Commons Attribution 4.0 (CC-BY 4.0). Il est autorisé de partager et adapter l'oeuvre tant que l'auteur est crédité et la license est indiquée (avec le lien ci-dessus). Vous devez aussi indiquer si des changements on été fait vis-à-vis de l'original. |
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- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10787727 - Publié(e) le:
20.06.2024 - Modifié(e) le:
20.06.2024