0
  • DE
  • EN
  • FR
  • Base de données et galerie internationale d'ouvrages d'art et du génie civil

Publicité

Energy-saving potential assessment of a classroom building envelope through sensitivity analysis and multi-objective optimization under different climate types

Cette publication a été cité dans 1 autre(s) publication(s) :

  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10714234
  • Publié(e) le:
    21.03.2023
  • Modifié(e) le:
    30.05.2023
Structurae coopère avec
International Association for Bridge and Structural Engineering (IABSE)
e-mosty Magazine
e-BrIM Magazine