0
  • DE
  • EN
  • FR
  • Base de données et galerie internationale d'ouvrages d'art et du génie civil

Publicité

The effect of classroom acoustics and noise on preschool children’s listening, learning, and wellbeing: A scoping review

Cette publication a 35 références bibliographiques :

  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10805792
  • Publié(e) le:
    10.11.2024
  • Modifié(e) le:
    10.11.2024
Structurae coopère avec
International Association for Bridge and Structural Engineering (IABSE)
e-mosty Magazine
e-BrIM Magazine