Le delizie dell'analisi costruttiva
l'indagine sulla scuola di Mendrisio quale dispositivo pedagogico
Auteur(s): |
Paolo Galliciotti
Monica Sciarini |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | italien |
Publié dans: | Archi, 1 juin 2012, n. 3, v. 15 |
Année: | 2012 |
DOI: | 10.5169/seals-323350 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10515750 - Publié(e) le:
26.11.2020 - Modifié(e) le:
26.11.2020