Le delizie dell'analisi costruttiva
l'indagine sulla scuola di Mendrisio quale dispositivo pedagogico
Autor(en): |
Paolo Galliciotti
Monica Sciarini |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Italienisch |
Veröffentlicht in: | Archi, 1 Juni 2012, n. 3, v. 15 |
Jahr: | 2012 |
DOI: | 10.5169/seals-323350 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10515750 - Veröffentlicht am:
26.11.2020 - Geändert am:
26.11.2020