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Comparison of Building Design Assessment Behaviors of Novices in Augmented- and Virtual-Reality Environments

Structurae ne peut pas vous offrir cette publication en texte intégral pour l'instant. Le texte intégral est accessible chez l'éditeur. DOI: 10.1061/(asce)ae.1943-5568.0000396.
  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10417192
  • Publié(e) le:
    31.03.2020
  • Modifié(e) le:
    31.03.2020
 
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