Building Features in Schools That Influence Academic Performance
Auteur(s): |
Sogol Salary
Lisa Holliday Marguerite Keesee Hans-Peter Wachter |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Journal of Civil Engineering and Architecture, mars 2018, n. 3, v. 12 |
DOI: | 10.17265/1934-7359/2018.03.001 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10590921 - Publié(e) le:
15.03.2021 - Modifié(e) le:
15.03.2021