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Architecture teachers during the early days of North Korea: Between liberation from Japanese colonial rule and the establishment of a socialist state

Auteur(s):

Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Japan Architectural Review, , n. 1, v. 4
Page(s): 155-167
DOI: 10.1002/2475-8876.12202
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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10535314
  • Publié(e) le:
    01.01.2021
  • Modifié(e) le:
    19.02.2021
 
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