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Understanding children's active school commute, independent mobility, and physical activity in Austin, Texas, USA: Roles of physical environments

Structurae ne peut pas vous offrir cette publication en texte intégral pour l'instant. Le texte intégral est accessible chez l'éditeur. DOI: 10.1016/j.foar.2024.02.016.
  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10788585
  • Publié(e) le:
    20.06.2024
  • Modifié(e) le:
    10.11.2024
 
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