Sensory affordances in outdoor play environment towards well-being of special schooled children
Auteur(s): |
Hazreena Hussein
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Intelligent Buildings International, juin 2017, n. 3, v. 9 |
Page(s): | 148-163 |
DOI: | 10.1080/17508975.2015.1015945 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10520351 - Publié(e) le:
09.12.2020 - Modifié(e) le:
19.02.2021