Schulsanierung
Auteur(s): |
K. Gertis
K. Sedlbauer |
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | allemand |
Publié dans: | Bauphysik, avril 2010, n. 2, v. 32 |
Page(s): | 100-109 |
DOI: | 10.1002/bapi.201010012 |
Abstrait: |
Die Modernisierung von Schulgebäuden ist eine dringende Zukunftsaufgabe, weil der Zustand der ca. 40.000 deutschen Schulen in vielen Fällen von ihrem Zuschnitt, ihrer Bauqualität, ihrem Raumklima und ihrer Ausstattung her nicht mehr zeitgemäß ist. Dabei gibt es kein allgemein gültiges Patentrezept; viele Verbesserungsmaßnahmen stehen zur Verfügung, die sehr erfolgreich sein können, z. B. Verbesserung der Energieeffizienz, der Luftqualität in den Klassenräumen, der Raumakustik und Sprachverständlichkeit, des Grundrisses, der Erschließungs- und Kommunikationsflächen. Bei der Modernisierung müssen die Investitionskosten der Baumaßnahme gemeinsam mit den künftigen Betriebskosten betrachtet werden. Bei der Kostenkalkulation für Modernisierungen hat sich die Methode der "Kostenpotential-Polygone" bewährt. Sie zeigt dem Investor auf, bis wohin sich Investitionen bei bestimmten Zukunftsszenarien lohnen. |
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- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10058296 - Publié(e) le:
16.11.2010 - Modifié(e) le:
13.08.2014