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Revisiting thermal comfort models in Iranian classrooms during the warm season

Auteur(s):


Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Building Research & Information, , n. 4, v. 45
Page(s): 457-473
DOI: 10.1080/09613218.2016.1140950
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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10365570
  • Publié(e) le:
    27.08.2019
  • Modifié(e) le:
    27.08.2019
 
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