Mastery of Fundamental Concepts Based on Students’ Learning Approach in Flipped Classrooms
| Auteur(s): |
Florence Yean Yng Ling
Mark Joo Seng Gan |
|---|---|
| Médium: | article de revue |
| Langue(s): | anglais |
| Publié dans: | Journal of Civil Engineering Education, avril 2020, n. 2, v. 146 |
| Page(s): | 05020001 |
| DOI: | 10.1061/(asce)ei.2643-9115.0000011 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10519258 - Publié(e) le:
10.12.2020 - Modifié(e) le:
19.02.2021
Structurae coopère avec
