Introducing BIM to Construction Management Students: A Case Study of Using Lego Blocks as Instructional Tool
Auteur(s): |
Yilei Huang
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Médium: | article de revue |
Langue(s): | anglais |
Publié dans: | Journal of Civil Engineering and Architecture, février 2020, n. 2, v. 14 |
DOI: | 10.17265/1934-7359/2020.02.006 |
- Informations
sur cette fiche - Reference-ID
10591060 - Publié(e) le:
14.03.2021 - Modifié(e) le:
14.03.2021